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2016年10月學前比較教育真題

卷面總分：100分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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通過運用因素分析、質量分析、數量統計等方法,對比較研究的結果進行分析、說明和概括,達到對所研究問題的實質性認識從而得出有價值的結論的方法是

  • A、分析法

  • B、文獻法

  • C、比較法

  • D、調查法

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下面不屬于瑞吉歐的教育方法的是


  • A、空間設計

  • B、發現教學

  • C、方案活動

  • D、教師角色

蒙臺梭利教育方法的核心是

  • A、“有準備的環境”

  • B、“自由”

  • C、“導師”

  • D、“工作材料”

最早將敏感期理論引入兒童發展并運用于教育的人是


  • A、夸美紐斯

  • B、蒙臺梭利

  • C、皮亞杰

  • D、福祿貝爾

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